Curso de Formación continua de Diseño curricular desde la perspectiva ecológica funcional (CBM – UPS)
El curso o Abierto de Educación Especial e Inclusiva se desarrolló en la modalidad de semipresencial con apoyo virtual, con el objetivo de contribuir en el mejoramiento de las prácticas educativas de los docentes que trabajan con estudiantes con discapacidad. El taller se desarrolló desde inicio el periodo Octubre 2015 a marzo 2016 con una duración de 180 horas. Contó con la participación de docentes de educación especial de 14 provincias del país. Los contenidos y actividades autónomas desarrollas forman parte de los proyectos de investigación del GEI (Grupo de investigación de Educación Inclusiva)
Octubre 2015 a Marzo del 2016
Fotografías del evento