Se incorporan 170 nuevos profesionales de la Sede Quito

  El pasado 11 de junio, en la ceremonia de graduación realizada en el  Coliseo de la sede Quito se incorporaron  como nuevos profesionales de la UPS 170  jóvenes de las carreras: Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría, Biotecnología de los Recursos Naturales, Antropología Aplicada, Gestión para el Desarrollo Local…

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Docentes y estudiantes reciben charla sobre propiedad intelectual y derechos de autor

  El Centro para la Elaboración de Trabajos de Grado de la UPS y el Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual (IEPI) organizaron la charla de «Generalidades de propiedad intelectual, derechos de autor y principales reformas propuestas en el Código Orgánico de la Economía Social de los conocimientos, creatividad e…

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Estudiantes de Biotecnología muestran proyectos académicos y sociales

Estudiantes de la Carrera de Biotecnología, a través de las asignaturas Desarrollo Organizacional e Investigación y Formulación Estratégica de Problemas, el pasado 13 de febrero mostraron a la comunidad universitaria del Campus El Girón una serie de productos y servicios que evidenciaron su compromiso con la investigación y la sociedad.…

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UPS presenta sus investigaciones en la Universidad Javeriana de Bogotá

El docente de la Universidad Politécnica Salesiana, Eduardo Pinos Vélez, participó en el evento académico «Bioinnova 2014 Emerging Technologies in Rehabilitation and Their Clinical Applications for Elderly», realizado en la Pontifica Universidad Javeriana en Bogotá – Colombia. A este evento acudieron representantes de las ramas de la IEEE y MBS…

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Docente de la UPS conforma Comité Editorial en Revista Científica Internacional.

El director del Área de Ciencias de la Vida y docente de la carrera de Ingeniería en Biotecnología, Químico Paco Noriega Rivera. PhD, forma parte del comité científico para la revisión de artículos de la Revista «International Journal of Phytocosmetics and Natural Products» http://ijisonline.org/IJPNI/Editorial La invitación hecha al docente se…

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